Onze docenten
De docenten
De opleiding wordt gegeven door een kerndocent en een expertdocent. Het aantal kerndocenten hangt af van de grootte van de groep. De kerndocent is aanwezig bij alle lesdagen en de expertdocent sluit aan bij de lesdagen waar de schoolleiders aanwezig zijn. Deze docent heeft leiderschapservaring en ervaring in het begeleiden van verandertrajecten.
Neeltje van ’t Wout, MEd
Kerndocent Regie op onderwijskwaliteit
Neeltje heeft ruim 35 jaar ervaring binnen het primair onderwijs en speciaal onderwijs, als leerkracht, intern begeleider, (interim-)kwaliteitscoördinator en onderwijsadviseur. Neeltje is sterk in het begeleiden van complexe verandertrajecten, waarbij zij vanuit rust en helderheid werkt en steeds de verbinding legt tussen reflectie, kwaliteit en de dagelijkse onderwijspraktijk.
“Groei en ontwikkeling voor iedereen.”
Annerieke Visser, MSc
Kerndocent Regie op onderwijskwaliteit
Annerieke heeft ruim 25 jaar ervaring binnen het onderwijs als leerkracht en intern begeleider en werkt de laatste zes jaar als onderwijsadviseur en interim-kwaliteitscoördinator. Zij ondersteunt scholen en besturen bij het versterken van onderwijskwaliteit.
Annerieke is sterk in het terugbrengen van complexe vraagstukken naar een heldere en werkbare structuur, waarbij zij teams op een verbindende manier meeneemt waardoor ontwikkeling en eigenaarschap binnen de school worden versterkt.
“Van complexe vraagstukken naar krachtige onderwijspraktijk.”
Tanja Vergeer, MSc
Kerndocent Regie op onderwijskwaliteit
Tanja heeft ruim 25 jaar ervaring binnen het primair onderwijs, als leerkracht, intern begeleider en de afgelopen zeven jaar als onderwijskundige.
Tanja is sterk in het vertalen van onderwijskundige processen naar de dagelijkse praktijk, met oog voor ieders rol in dit proces.
"Verbinden met vandaag, de regie op morgen."
"Bouwen op wat werkt in jouw onderwijspraktijk".
Harmen Wimmenhove, MEd
Expertdocent Regie op onderwijskwaliteit
Harmen heeft 25 jaar ervaring binnen het onderwijs als leerkracht, (interim-) directeur, onderwijsadviseur en systemisch coach. Harmen is expert op het gebied van leiderschap en complexe verandertrajecten. Hij heeft een scherp oog voor systemische patronen en hoort de vraag achter de vraag.
"Geloof in de ontwikkelkracht van mensen"
