Lezingen inclusie

Onze medewerker Karlieneke Speijers verzorgt lezingen en workshops over inclusief onderwijs, waarin zij haar eigen ervaringen en drijfveren meeneemt.

Karlieneke spreekt vanuit een diep geloof in wat goed onderwijs kan betekenen voor ieder kind. Ze deelt eerlijk wat zij in de praktijk ziet gebeuren en durft daarbij de bekende heilige huisjes niet alleen te benoemen, maar ook zachtjes om te duwen. Altijd met het doel om ruimte te creëren voor wat wél werkt.

In haar lezing laat Karlieneke zien dat er geen kant-en-klare oplossingen bestaan. Geen trucendoos, geen stappenplan dat voor elke klas en elke leerling hetzelfde resultaat oplevert. Wat zij wél met overtuiging neerzet, zijn de voorwaarden die het verschil kunnen maken. Ze biedt handvatten die onderwijsprofessionals kunnen helpen om in hun eigen context stappen te zetten.

Karlieneke stelt vragen die uitnodigen tot reflectie én herkenning: ‘Wat werkt niet in onze dagelijkse praktijk?’, ‘Wat hebben we nodig om te kunnen handelen?’ en ‘Welke voorwaarden maken inclusie in het onderwijs mogelijk?’ Met haar open manier van spreken, haar humor en haar nuchtere blik weet ze professionals mee te nemen in een verhaal dat zowel confronterend als hoopvol is.