Overige
De Dynamische Groep
Meestal is het groep 6. De groepsdynamiek kan zo ongezond zijn, dat je niet iedere leerkracht voor deze groep kunt vragen. En dan gaan we het onderwijs organiseren rondom ‘de lastige klas’. De klas die in de loop van de jaren een reputatie heeft opgebouwd. In de vrije situaties zijn er veel conflicten In de…
Lees meerVan gedrag naar gezag
Veiligheid is een belangrijke voorwaarde voor kwaliteit. Op elke school worstelen leerkrachten met leerlingen die door hun gedrag veel aandacht vragen. Dat gaat ook ten koste van de aandacht voor andere leerlingen. En dát heeft weer gevolgen voor de onderwijsleerprocessen. Leerlingen met oppositioneel gedrag kunnen proactief en adequaat worden begrensd, wat er ook met hen…
Lees meerEffectiever samenwerken
Als onderlinge verschillen lastig zijn en de effectiviteit en samenwerking binnen een team in de weg staan, dan kan de inzet van Management Drives inzicht geven. Effectiever samenwerken betekent in de eerste plaats elkaar beter begrijpen. Waarom doe jij de dingen zoals jij dat doet? Hoe komt het dat je met de ene collega zo…
Lees meerKeuzehulp leerlingvolg-systeem of eindtoets
Iedere school brengt de leervorderingen van de leerlingen in beeld: met een leerlingvolgsysteem en met een eindtoets. Naast informatie op leerlingniveau leveren deze toetsen ook inzicht in (een aspect van) de onderwijskwaliteit op groeps- en schoolniveau. De keuze is reuze De markt voor leerlingvolgsystemen is sterk in verandering. Er is nog nooit zo veel te…
Lees meerDe Melior Kwaliteits-thermometer
Maak je je als bestuurder zorgen over een van jouw scholen? Krijg je signalen als: hoog ziekteverzuim, hoog personeelsverloop, kwaliteitsissues, spanningen bij de schoolleiding of ineffectieve processen? Wil je snel weten of je gevoel of waarneming klopt? Melior Advies heeft hiervoor een ‘thermometer’ ontwikkeld. Een ervaren adviseur voert een kort, maar gedetailleerd, kwaliteitsonderzoek uit en…
Lees meer